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爱迪生学会会长的研究和实践是正确的

□楚天都市报记者张宇通讯员张莉

仅在2019年,武汉东湖大学创新技术协会的成员就在全国竞赛中获得了30多个奖项。经过十多年的发展,这个只有10人的学生社团已经成为培养“校园爱迪生”的摇篮。这个社团也被学校的老师和学生称为“爱迪生社团”。

记者近日从采访中了解到,该协会现任会长何然是“校园爱迪生”的杰出代表。他不仅连续两年获得国家励志奖学金,还在许多技能竞赛中获奖,包括学习和实践。“在学校,我不仅掌握了工业4.0实验室各种设备的操作,还让我找到了未来发展的方向。”他说。

当你在大学里获奖时,要变得温柔

何然是机电工程学院机械设计、制造及自动化专业的学生,2016年毕业。2019年获得中国电信青年奖学金,2018年和2019年获得国家励志奖学金。同时,他还担任第九届创新工艺美术学会会长,是学校创新应用型人才的典型代表。

直到何然上初中,他的父母才结束了户外工作,在他家附近开了一家电器修理店谋生。“商店里有许多修理过的物品。我经常在店里帮忙,思考和联系店里的这些机械零件、配件和维修工具。”何然说道。

武汉东湖大学大二时,他在图书馆工作学习,看了一本关于机械竞赛的书。书中介绍了一些竞赛技巧和经验,因此他自愿加入学校的特色专业协会——创新工艺俱乐部。何然说:“多亏了创新工艺学会,我也在大学时代找到了方向,实现了我的发明梦想。”在工业4.0实验室,顶尖的数控机床、KUKA机器人、3d打印机等设备深深吸引了他。

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此时,在报名参加2017年全国应用型人才技能大赛期间,何然毫不犹豫地报名参赛。当时,他是全校唯一一个报名上大二的学生。

何然有很多盲点,因为他是一名大二学生,需要比赛的知识。因此,他自学了CAD、ug、keshot等软件,以及理论力学、材料力学、工程力学、机械原理等相关专业知识。

在度假回家的路上,何然只买了一张站票,火车上的人互相担起了责任。何然只能一只手倚在行李箱上,另一只手扶着栏杆,这样很不方便移动。何伟告诉记者:“当时,我看到一个乘客拿出一个小凳子坐在地上,我心中有了灵感。如果手提箱能附带长凳的功能,那就好了。”很快,何然勾画出他的想法并提交了他的作品,最终在中国获得了三等奖。

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“2018年全国3d竞赛精英联盟全国二等奖”、“2018年全国3d竞赛年度竞赛全国二等奖”、“2018年中国工程机器人大赛暨国际公开三等奖”、“2018年全国应用人才大赛全国二等奖”、“湖北省第十二届挑战杯大学生课外学术科技作品大赛”、“2019年全国3d竞赛精英联盟全国一等奖”

为发明而设计,走遍整个学校

在大学里参加比赛的丰富经验给了何然信心。结合自己的专业知识,他申请了“户外新能源共享手机充电装置”研究项目和省级大学生创新创业培训项目。为了完成这项任务,何然除了在图书馆查阅大量文献资料外,还经常花一整天在实验室做电力实验。

此外,课题还需要进行大量的室外实验,何然已经参观了学校几乎所有的照明场所。经过整整一年的努力,他得到了一套准确有效的实验数据。最后,何然成功发表了一篇EI论文——“户外新能源共享手机充电装置”。

到了家乡,何然发现家乡的大部分农业仪器都是手动的,很多都可以转换成半自动的。经过一段时间的研究,何然开始运用自己的力学原理和理论力学知识,一步一步地把自己的想法付诸实践。他写了一系列的申请文件,如说明书、申请表、权利要求书、说明书摘要、摘要附图等。,并准备申请国家专利。他多次审阅和修改专利资料,并申请了发明专利——“农业蔬菜收获装置”,现已进入实际试用阶段。“将来,我希望一些企业能改造我的发明,生产实物:半自动农业设备,造福农民。”

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在武汉东湖大学创新技术协会,出现了许多“大学生自强之星”和“长江学生”。在这个学生协会里有许多“创新之星”,比如“创新双杰”朱浩和王龙,他们在校期间有400多项小发明。胡军拥有9项国家专利和135项创新发明,李辉一年内获得28项实用新型专利和1项国家发明专利,拥有30项发明专利。

来源:荆州新闻

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