八成县（市、区）实现义务教育基本均衡

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教育部28日宣布，2017年，全国又有560个县通过了国家督导评估，吉林、安徽、山东、湖北等省整体通过了评估。截至目前，全国2379个县的义务教育发展基本均衡，占全国县总数的81%，11个省(市)整体考核合格。

据国务院教育指导委员会办公室主任、教育部教育督察局局长何秀超介绍，自2013年开始对义务教育基本均衡发展的县(市、区)进行督导评估以来，促进义务教育均衡发展的投入不断增加，新建、改建、扩建学校约26万所，新增学位2725万个，新增教师172万人，参与交流的校长和教师243万人。

此外，各级政府积极采取集团化、委托管理、区域制管理、名校办分校、结对帮扶等多元化办学体制，促进学校共同发展。在信息化建设方面，全国6万多个教学点实现了数字教育资源的全覆盖，惠及400多万偏远农村地区的儿童。然而，中国仍有500多个县尚未通过国家评估。

“就数量而言，虽然全国80%以上的县都通过了评估，其余的大多是硬骨头。其中许多位于偏远的山区、牧区和高海拔地区。办学有许多特殊的困难。消除贫困的任务是艰巨的。”何秀超表示，2018年，他将继续做好义务教育基本均衡发展县的督导、评估和认定工作，实现全国85%县基本均衡的目标。同时，启动义务教育优质均衡发展的监督、评估和认定，实现更高层次的义务教育均衡发展。(记者严颖)

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来源：荆州新闻